Devenir Formateur occasionnel Concevoir et animer des formations

Objectifs

Comprendre le positionnement et le rôle d'un formateur occasionnel les différentes approches pédagogiques dans la formation des adultes. Connaître les principaux concepts pour concevoir animer et évaluer une formation. Mettre en oeuvre les méthodes techniques et outils pour concevoir. Animer et évaluer une formation

Programme

Le formateur et son rôle
- Les compétences et les attitudes clés
Les approches pédagogiques
- Les stratégies d'apprentissage
- Le support d'animation
Définir le parcours de formation
- Les techniques et outils pédagogiques
- Formaliser une progression pédagogique
- Définir et mettre en oeuvre les outils d'évaluation
L'animation des séquences de formation
- Les étapes de l'animation d'une formation
- La relation formateur / formé
- Susciter la participation
- Cas difficiles : le groupe agressif, apathique
- Une grille d'analyse de l'animation