Intervenir de manière singulière auprès d’enfants violents Comprendre, prévenir, traiter le passage à l'acte de l'enfant

Réf. : 2201510F Mise à jour : 21 mars 2024

Contenu

Objectifs

Repérer la logique du passage à l’acte 
Prévenir et traiter la violence : mettre en place des dispositifs de gestion de la violence

Programme

L’Autre dans la psychose infantile

  • S’initier au fonctionnement de la psychose infantile
L’insulte : le mot qui blesse
  • Repérer le statut et la fonction de l’insulte
Passage à l’acte : paradigme du « C’est plus fort que moi ! »
  • Identifier les éléments déclencheurs du passage à l’acte 
  • Reconnaître et savoir y faire avec un sujet persécuté
Un Autre traitement de la violence
  • Fonction et réglage de l’institution : adapter les prises en charges pour prévenir passages à l’acte et crises délirantes
  • Construire un protocole singulier de traitement du passage à l’acte et évaluer sa portée.

Validation / certification préparée

  • Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
  • Niveau de sortie : Sans niveau spécifique

Dates et lieux de formation

Organisme de formation : Petit a
06 89 37 88 42
geraldine.michaux@petita.fr
Lieu de formation : Petit a
10 Allée Chateaubriand
35 ST-GREGOIRE
Organisation :
  • 14 heures
Dispositif(s) / Financements : Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Publics : Salarié ; Tout public
Durée : 14 heures.