BTS métiers de l'audiovisuel option gestion de la production

Objectifs

Le titulaire du BTS Audiovisuel Option Gestion de Production assure la bonne coordination des projets de réalisations audiovisuelles, aussi bien sur les volets financiers, humains, logistiques, administratifs que juridiques.

Il veille à la bonne application du cahier des charges, et assure le suivi de la gestion comptable et juridique (notamment en termes de droits à la propriété industrielle). Il encadre les projets d’un point de vue administratif, financier (estimation de devis), et ressources humaines (casting). En résumé, il occupe une place centrale et pilote l’ensemble des parties prenantes d’une réalisation audiovisuelle.

• Communiquer, formuler (transmission des informations, qualité des relations au travail assurée, …)
• Etudier le projet et évaluer sa faisabilité
• Contribuer au développement du projet
• Préparer financièrement le projet
• Prendre en compte les aspects juridiques du projet
• Organiser et planifier un projet de production
• Organiser, coordonner et gérer les orientations artistiques, éditoriale, techniques, juridiques et économiques du projet
• Assurer le suivi financier et juridique
• Préparer, archiver le produit audiovisuel (afin de préparer son édition, sa distribution, sa diffusion multi-supports commerciale ou non commerciale)
• Planifier, déclarer (collaborer à la gestion commerciale, financière et comptable de l’entreprise employeur, respecter les obligations légales et sociales)

Programme

ENSEIGNEMENT GENERAL

• Culture audiovisuelle et artistique
• Anglais
• Environnement économique et juridique
• Sciences physiques

ENSEIGNEMENT TECHNIQUE

• Environnement économique, juridique et technologie des équipements et supports (EEJTES)
• Technique de mise en œuvre

 
METHODES MOBILISEES ET MODALITE D’EVALUATION
METHODES D’ENSEIGNEMENT
 

• Cours théoriques
• Pratique régulière sur du matériel professionnel
• Ateliers/workshop animés par des intervenants professionnels
• Utilisation des logiciels professionnels de référence dans le domaine

EVALUATION ET EXAMENS
 

• Évaluation des connaissances avec des devoirs sur table, QCM, questionnement individuel pendant les séances de cours
• Evaluation continue pendant la formation
• Examens blancs
• Évaluation des compétences par des mises en situations professionnelles (cas pratiques, études de cas)
• Évaluation des compétences développées en entreprise (dossier professionnel)