BTS motorisations toutes énergies (2e année en apprentissage)

Réf. : 2200452F Mise à jour : 9 décembre 2024

Contenu

Objectifs

Ce BTS forme à la réalisation d’une campagne d’essai, à la mise au point d’une motorisation, à l'exploitation des résultats de l’essai, à la maintenance et à l'expertise des moyens d’essais et de la motorisation, à l'adaptation des moyens d’essais et de la motorisation.
Pour réaliser une campagne d’essais, l'élève apprend à élaborer un protocole d’essai, à préparer les équipements, à paramétrer les équipements, à exploiter les moyens d’essai, à interpréter les données, à proposer des actions correctives.
Pour mettre au point une motorisation, l'élève doit savoir transcrire le fonctionnement d’une stratégie, calibrer un système, communiquer  oralement.
Pour assurer la maintenance et expertiser des moyensd’essais et de la motorisation, l'élève doit être capable d'expertiser une motorisation, réaliser une intervention sur un système.
Pour adapter des moyens d’essais et une motorisation, l'élève acquiert les compétences pour exploiter un cahier des charges, concevoir des solutions d’amélioration

Programme

Compétences techniques dans les domaines
de la thermodynamique
de la mécanique des fluides
de la mécanique générale
des mesures physiques
de l'automatique
de la thermique
de la combustion et de la chimie des gaz
de l'énergétique
de l'informatique
de l'électrotechnique
de l'électronique de puissance
des connaissances en organisation d'entreprise et de ses référentiels qualité et sécurité
des compétences en communication

Validation / certification préparée

Dates et lieux de formation

Organisme de formation : Lycée polyvalent Vauban
02 98 80 88 00
Ce.0290012f@ac-rennes.fr
Lieu de formation : Lycée et section d'enseignement professionnel Vauban
Rue de Kerichen
29 BREST
Organisation :
Dispositif(s) / Financements : Contrat d'apprentissage
Publics : Public dans le cadre du contrat d'apprentissage
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Prérequis : Le BTS Motorisations toutes énergies est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel de la maintenance et de la réparation, bac général. S'intéresser aux métiers liés à la conception, la mise au point, la validation de concept, la maintenance et l'optimisation de tous types de motorisation Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Organisme de formation : Lycée polyvalent Vauban
02 98 80 88 00
Ce.0290012f@ac-rennes.fr
Lieu de formation : Lycée et section d'enseignement professionnel Vauban
Rue de Kerichen
29 BREST
Organisation :
Dispositif(s) / Financements : Contrat d'apprentissage
Publics : Public dans le cadre du contrat d'apprentissage
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Prérequis : Le BTS Motorisations toutes énergies est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel de la maintenance et de la réparation, bac général. S'intéresser aux métiers liés à la conception, la mise au point, la validation de concept, la maintenance et l'optimisation de tous types de motorisation Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter