CACES R486 plates-formes élévatrices mobiles de personnel (PEMP) catégorie B PEMP du groupe B à élévation multidirectionnelle de type 1 ou 3

Objectifs

Conduire et utiliser une PEMP (plate-forme élévatrice mobile de personnels) en sécurité pour le conducteur et les personnes de l'environnement requiert les compétences suivantes, aussi bien théoriques (de 1 à 8) que pratiques (de 9 à 11) :

• 1. Appréhender les responsabilités des acteurs organisant l'acte de conduire (le constructeur, l'employeur, le contrôleur technique, le conducteur, l'accompagnateur, ..).
• 2. Connaitre la technologie des PEMP utilisées, la terminologie, les dispositifs de sécurité, les principes de fonctionnement, ainsi que les modes de commande, de propulsion, de transmission ou de direction.
• 3. Identifier les différents types de PEMP, leurs caractéristiques et leurs capacités.
• 4. Comprendre les notions élémentaires de physique (masse, centre de gravité, stabilité).
• 5. Connaitre et maitriser les conditions d'équilibre et les facteurs de stabilité des PEMP pendant les manutentions et les déplacements, et savoir positionner les charges.
• 6. Connaitre et maitriser les risques liés à l'utilisation des PEMP.
• 7. Savoir exploiter les PEMP et maitriser les principaux risques (adéquation à la tâche et limites d'emploi, conduite en cas d'incident, port éventuel d'EPI, instructions du constructeur, interprétation des signalisations).
• 8. Connaitre et effectuer les vérifications d'usage des PEMP (justification de leur utilité, identification des principales anomalies).
• 9. Réaliser les prises de poste (environnement météo, balisage, risques environnants, adéquation) et les vérifications de la PEMP (documents, contrôle visuel, état des dispositifs de sécurité, niveaux, ..).
• 10. Effectuer et maitriser toutes les manœuvres de conduite de la PEMP, de levage/descente de la plate-forme y compris en configuration de secours, ainsi que l'entrée/sortie en sécurité de celle-ci. Maitriser la communication avec le chef de manœuvre et l'accompagnant.
• 11. Vérifier l'état de la PEMP (y compris les niveaux) en fin de poste et rendre compte des anomalies ou dysfonctionnements ; effectuer les opérations d'entretien quotidien.

Programme

Les PEMP et le contexte légal actuel : dispositions réglementaires CEE, décrets nationaux,
recommandations CARSAT, contexte réglementaire particulier de la location des nacelles
◆ Obligations du constructeur et du chef d’établissement
◆ Formation, obligations et responsabilités des utilisateurs de nacelles
◆ Le contexte du travail en hauteur
◆ Les différents types de nacelles : classification et caractéristiques techniques
◆ Règles de sécurité et de conduite
◆ Abaques et polygone de suspension des nacelles dans les différentes situations de travail
◆ Maintenance du matériel
◆ Vérifications avant l’utilisation
◆ Règles de mise en œuvre des nacelles et de déplacement
◆ Risques liés à l’environnement : proximité des lignes électriques notamment
◆ Règles de communication entre les personnes autour des nacelles
◆ Protection individuelle
◆ Check List de vérification avant l’utilisation, repérage de l’itinéraire
Calage du véhicule, déploiement, manœuvres diverses et précautions à prendre dans l’abaque
d’évolution
◆ Coordination des mouvements de la nacelle et déplacement du véhicule porteur
◆ Entretien quotidien à réaliser sur chaque modèle utilisé
◆ La formation pratique :
◆ Réflexes de sécurité
◆ Précision dans les manœuvres
◆ Rapidité dans l’exécution