Préparation à l'agrégation externe d'EPS (Département 2SEP ENSR)

Objectifs

- Préparer au concours externe de l ‘agrégation d'EPS
- Caractériser l'évolution des courants, théories, discours, pratiques… relatives aux Activités Physiques Sportives et Artistiques (APSA) et à l'EPS
- Maîtriser les compétences nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de l'EPS en lien avec une problématique éducative
- Concevoir un projet de formation pour un public donné dans un contexte d'enseignement particulier
- Comprendre l'activité d'un pratiquant (de différents niveaux d'expertise) engagé dans la pratique sportive

Programme

Activités physiques, mouvements et civilisation
- L'évolution sociohistorique des APSA
- L'évolution de l'EPS et des dynamiques éducatives
- Les dynamiques sociales qui influent sur le rapport à l'activité physique
Éducation et motricité
- Approches scientifiques pluridisciplinaires des processus d'acquisitions motrices
- Approches scientifiques pluridisciplinaires des processus apprentissage / développement (socialisation, santé, etc.)
- Liens entre pratiques scolaires d'APSA et processus apprentissage / développement (sens, engagement, culture, etc.)
Planification et enseignement - L'EPS et les enjeux du système éducatif
- Le fonctionnement et l'organisation d'un établissement scolaire et de l'EPS
- Le projet de formation des élèves et les potentialités éducatives des APSA
- Les connaissances sur la motricité du pratiquant
Stage pédagogique en établissement scolaire
- Insertion dans les différents éléments fonctionnels d'un établissement, de l'EPS
- Conception et mise en œuvre d'un projet de transformation des élèves d'une classe