Responsable technique d'une PME de la construction

Objectifs

PRÉSENTATION SUCCINCTE DU MÉTIER
Le responsable technique d’une PME de la construction est à la fois un chef de chantier par son expertise métier, un “conducteur de travaux” par ses compétences en conduite de travaux et gestion financière de chantier, un chargé d’étude par ses compétences en métré et calcul de prix et un manager de proximité par ses compétences d’animation d’équipe.

MÉTIER(S) AUXQUEL(S) CONDUIT LA FORMATION
Responsable technique d’une PME de la construction, Conducteur de travaux, Technicien de chantier, Technicien d’études et de chantier, Chargé d’affaires, Responsable de chantier, Chef de chantier, Chargé d’études Métreur

OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE LA FORMATION
L’objectif de la formation est de préparer l’obtention du Titre à finalité professionnel Responsable technique d’une PME de la construction.
 

Programme

PROGRAMME DE LA FORMATION
Connaissances et acquisition de compétences professionnelles :

Bloc de compétences RNCP6394BC01 : Elaborer les propositions commerciales d’une PME de la construction.

• Analyser l’affaire en vue de préparer l’étude du projet du client en rédigeant une note de synthèse à partir du recueil des caractéristiques administratives, architecturales et techniques.
• (...)

• Déterminer les conditions de mise en oeuvre des ouvrages, après avoir pris connaissance du dossier de transfert, afin d’organiser les travaux en analysant l’environnement du chantier, en identifiant les interfaces, en adaptant les modes opératoires, en renseignant la fiche de tâches ou le PPSPS ou la procédure interne de sécurité.
• (...)

• Conduire techniquement le chantier afin de garantir la qualité des travaux et émettre des réserves si nécessaire en appliquant les règles de sécurité, en contrôlant la conformité des ouvrages et des supports et en gérant les aléas.
• (...)

• Animer une équipe afin d’assurer le bon déroulement des différentes phases du chantier en appliquant les principes de management, en transmettant les consignes, en organisant des entretiens individuels, en transmettant des savoir-faire et des méthodes.
• (...)