Titre professionnel administrateur d'infrastructures sécurisées Bachelor Administrateur Systèmes, Réseaux et Sécurité

Objectifs

Il propose et met en oeuvre des solutions permettant de faire évoluer les infrastructures et contribue à la gestion des risques et à la politique de sécurité de l'entreprise.
Il installe, sécurise et met en exploitation les composants de l'infrastructure (serveurs, réseaux, hyperviseurs). Il en supervise le fonctionnement et en assure le support, dans le respect des bonnes pratiques méthodologiques.
Il met en oeuvre et administre les moyens techniques permettant aux utilisateurs d'accéder aux données et aux applications pouvant être hébergées sur différentes infrastructures (internes, externalisés, clouds privés ou publics), en assurant la sécurité des accès et la protection des données.
Il intègre les besoins liés à la mobilité dans la gestion de l'environnement de travail des utilisateurs.
L'administrateur d'infrastructures sécurisées applique la politique de sécurité de l'entreprise et contribue à son renforcement par l'étude et la mise en oeuvre de solutions techniques et également par des actions de sensibilisation et de diffusion de bonnes pratiques.
Il exerce ses missions dans le respect des méthodes, des normes et standards du marché, des règles de sécurité, et des contrats de service.
Ces missions s'exercent avec les contraintes des différents environnements (développement, test, recette, production).
Il est l'interlocuteur des clients (internes ou externes), des responsables métier et des décideurs (maîtrise d'ouvrage), ainsi que des partenaires externes, prestataires et fournisseurs.
L'utilisation de l'anglais est nécessaire pour comprendre des documentations techniques, utiliser les outils et logiciels ainsi que pour échanger avec des correspondants étrangers.
Afin d'être opérationnel dans l'emploi, et par rapport au cadre européen commun de référence pour les langues, le minimum requis est le niveau B1 en compréhension de l'écrit, en compréhension de l'oral, en expression écrite et A2 en expression orale.
L'administrateur d'infrastructures sécurisées peut être amené à travailler les jours non ouvrés, avec des possibilités d'astreintes.

Programme

Programme du Bachelor Administrateur d’Infrastructures Sécurisées
Activité-type 1 : Administrer et sécuriser les composants constituant l’infrastructure

• Administrer et sécuriser le réseau d’entreprise.
• Administrer et sécuriser un environnement système hétérogène.
• Administrer et sécuriser une infrastructure de serveurs virtualisée.
• Appliquer les bonnes pratiques et participer à la qualité de service.

 
Activité-type 2 : Intégrer, administrer et sécuriser une infrastructure distribuée

• Créer des scripts d’automatisation.
• Intégrer et gérer les différents environnements de travail des utilisateurs.
• Administrer les services dans une infrastructure distribuée.

 
Activité-type 3 : Faire évoluer et optimiser l’infrastructure et son niveau de sécurité

• Superviser, mesurer les performances et la disponibilité de l’infrastructure et en présenter les résultats.
• Proposer une solution informatique répondant à des besoins nouveaux.
• Mesurer et analyser le niveau de sécurité de l’infrastructure.
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de la politique de sécurité.

 
Méthodes mobilisées et modalités d’évaluation 
METHODES D'ENSEIGNEMENT

• Présentation des objectifs de formation
• Cours théoriques et pratiques, assurés par des formateurs et/ou professionnels du secteur (avec un rythme de cours d’une semaine sur deux) en 3 blocs de compétence :
  • Administrer et sécuriser les infrastructures (4 compétences à valider)
  • Concevoir et mettre en œuvre une solution en réponse à un besoin dévolution (3 compétences à valider)
  • Participer à la gestion de la cybersécurité (3 compétences à valider)
• Etudes de cas proposés par les formateurs en fonction de l'avancée du programme
• Intervention de professionnels afin de présenter leur activité et apporter de la concrétisation à la formation
• Stages en milieu professionnel (pour la formation initiale)
• Temps de suivis individualisés programmés
• Supports mis à disposition des étudiants : écrans interactifs, progressions pédagogiques, outils E-learning…

ÉVALUATIONS & EXAMENS

• Évaluation des connaissances avec des devoirs sur table, QCM, études de cas, questionnement individuel pendant les séances de cours (évaluation continue sur les 3 blocs de compétence)
• Entretien final devant un jury de professionnel : présentation du dossier professionnel reprenant un projet réalisé en amont
• Questionnaire professionnel  - documentation technique rédigée en anglais- 30 mns - en présence d’un surveillant